IL GUERCINO

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UN VIAGGIO INSIEME DAI 3 AI 14 ANNI

ISTITUTO COMPRENSIVO "IL GUERCINO"

 

Via Dante Alighieri, 6 – 44042 Cento (Fe)
Tel. 051 904030 – Fax 051 6857738
Mail: feic81800p@istruzione.it
PEC:  feic81800p@pec.istruzione.it
CF: 90012650389

L’Istituto opera sul territorio di Cento ed è composto da cinque plessi dei tre ordini di scuola statale di base:
infanzia - primaria - secondaria di primo grado.
Dirigente: Anna Tassinari

Scuola Infanzia "Pacinotti" - tel/fax 051 901623

Scuola Infanzia "Alighieri" - tel 051 6831372

 Scuola Primaria "Carducci" - tel/fax 051 6832697

                                                                         Scuola Primaria "Il Guercino" - tel/fax 051 6832221

                                                                         Scuola Secondaria "Il Guercino" - tel. 051 90 40 30

NUOVO CONTO DELL'ISTITUTO PER I VERSAMENTI

Nuovo ente tesoriere: BANCA MONTE DEI PASCHI - filiale di Cento, Via Guercino 23

Operazioni di bonifico gratuite se si utilizza servizio homebanking

CODICE IBAN : IT61T0103023401

                          000001313410

Istituto Comprensivo "Il Guercino", via Alighieri 6, Cento

 

 

PER VERSAMENTI IN CONTANTI ALLO SPORTELLO DELLA BANCA E' NECESSARIO PRESENTARSI CON CARTA D'IDENTITA' E CODICE FISCALE.

ORARIO UFFICI - DAL 1 SETTEMBRE 2019

 

 

ORARIO UFFICI

 

DAL LUNEDI AL SABATO - DALLE ORE 7.45 ALLE ORE 13.45 - FLESSIBILITA' DI 45 MINUTI

 

MARTEDI E GIOVEDI - DALLE ORE 15.00 ALLE ORE 16.30

 

ORARIO AL PUBBLICO

- LUNEDI, MERCOLEDI, VENERDI - DALLE ORE 11.30 ALLE ORE 13.00

- MARTEDI E GIOVEDI DALLE ORE 8.30 ALLE 9.30 E DALLE 15.00 ALLE 16.30; SABATO DALLE ORE 10.00 ALLE ORE 12 

      

  

 

ANNO SCOLASTICO 2019 - 20 - SI INIZIA!!!!

 

"QUANDO VUOI COSTRUIRE UNA BARCA, NON COMINCIARE A METTERE INSIEME LEGNAME, A TAGLIARE ASSI ED A DISTRIBUIRE LAVORO, MA RISVEGLIA NEL CUORE DEGLI UOMINI IL DESIDERIO DEL MARE AMPIO ED IMMENSO"

 

                       A. DE SAINT-EXUPERY

 

 

 B U O N   A N N O   S C O L A S T I C O 

                   A  T U T T I

 

15 settembre 2019
Gentili genitori, cari alunni,
tra poche ore i cancelli della scuola si apriranno nuovamente. Che siate all'infanzia, o alla primaria, o alla secondaria, vorrei che per voi quelle porte fossero porte sul mondo, un mondo da scoprire, in mondo in cui incontrare nuove persone, costruire amicizie, trovare interessi e motivazioni, tasselli per comprendere il mondo e fare di voi perfetti cittadini consapevoli dello "stare al mondo".
Vi auguro un buon anno scolastico e vi saluto caramente con una frase per i vostri genitori ed una per voi..,
a domani!!
Anna Tassinari
Dirigente
"Tutti i grandi sono stati bambini una volta. Ma pochi di essi se ne ricordano"
"E' il tempo che hai perduto per la tua rosa che la rende così importante"
                                                       Antoine de Saint Exupéry
IL SALUTO DEL MINISTRO
Lettera Ministro Fioramonti Settembre 20
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IL SALUTO DEL DIRETTORE REGIONALE UFFICIO SCOLASTICO, ING. VERSARI STEFANO
saluto_DG_inizio_as_2019_2020.pdf
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RICEVIMENTO PROFESSORI

OGGETTO: RICEVIMENTO INDIVIDUALE.

 

Si comunica che il ricevimento individuale dei professori si terrà a partire dal mese di novembre.

E’ possibile procedere a prenotazione entro il giorno precedente tramite registro elettronico. I docenti riceveranno i genitori non prenotati in coda, in base al proprio orario.

 

Si allega orario di ricevimento per materia e classe.

 

Cordiali saluti.                                                                                    

 

             Il Dirigente Scolastico

 

        Anna Tassinari

Ricevimenti Individuali
Dettaglio per classe degli orari di ricevimento settimanale dei professori
Copia di ricevimento genitori 2019-20.xl
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LA GIORNATA MONDIALE DELLA GENTILEZZA - LA PRIMARIA "IL GUERCINO" C'E'!!

GIORNATA MONDIALE DELLA GENTILEZZA

 

Il 13 novembre è la Giornata mondiale della gentilezza, introdotta nel 1998 dal World Kindness Movement, una coalizione di ONG di gentilezza delle nazioni. Anche il nostro Istituto quest’anno ha voluto approfittare della giornata per trasmettere messaggi gentili e riflettere con gli alunni di tutti gli ordini sull’importanza della gentilezza e di un sorriso.

 

NUVOLANDO

PER LA GIORNATA MONDIALE DELLA GENTILEZZA

 

Le classi I, II e V  del plesso “Il Guercino” in occasione della giornata mondiale della gentilezza hanno vissuto insieme un momento di lettura, animata dagli alunni più grandi, per riflettere sulla bellezza della condivisione, del reciproco aiuto, insomma di quei piccoli e semplici gesti che possono migliorare le nostre relazioni. Gli alunni della V B hanno letto e recitato il libro “Nuvolando” (edizioni Arka) coinvolgendo i bambini delle altre due classi nella storia della protagonista Nuvolina che grazie all’affetto, alla collaborazione dei bambini di un villaggio riesce a ritrovare il suo posto nel cielo per viaggiare attorno al mondo. Così infatti recita la filastrocca che riassume il racconto:

 

NUVOLINA  SOFFICE  E  CURIOSA

SPESSO  SCENDE  SULLA  TERRA

A  SBIRCIARE  OGNI  COSA.

UN  GIORNO, PERÒ,  IN  UN  BOSCO

S’INTRUFOLÒ  E  LE  ALTRE  NUVOLE  DIMENTICÒ, 

SOLO  QUANDO  SI  ACCORSE 

CHE  ERANO  SPARITE, 

PRESTO  SI  MOSSE 

A  CERCARE  LE  SUE  AMICHE.

IN  UN  VILLAGGIO  ARRIVÒ 

E  CON  DEI  BAMBINI 

PER  TANTO  TEMPO  GIOCÒ.

VENNE  L ’AUTUNNO.

NUVOLINA  NEL CIELO  DOVEVA  TORNARE 

E INSIEME  ALLE  SUE  VECCHIE  AMICHE

RICOMINCIARE  A  VIAGGIARE,

MA  ERA  DEBOLE  E  PICCOLINA  

NON  RIUSCIVA  A  RAGGIUNGERE 

NEMMENO  UNA CIMA. 

I  BAMBINI  DEL  VILLAGGIO 

CON  UN  GESTO  GENTILE 

CHIESERO  AD  UN  PAPÀ 

DI  PORTARLA  SOPRA  AD  UN  CAMPANILE. 

SPINTA  DAL  VENTO,

DENTRO  UNA  CESTA,

NUVOLINA  RITROVÒ 

LA  SUA  ARIA  DI  FESTA.

DA  QUEL  GIORNO, 

QUANDO  SUL  VILLAGGIO 

SI  TROVAVA  A  PASSARE 

ERA  LA  PRIMA, CON  GIOIA,

I  SUOI  BAMBINI  A  SALUTARE.

 

 

Tutti gli alunni hanno apprezzato questo momento, manifestando alle proprie insegnanti interesse verso le proposte didattiche che sono seguite in aula per completare il  percorso. Anche le altre classi del plesso , e dell'Istituto, hanno realizzato attività sulla gentilezza all'interno delle proprie aule

LA GENTILEZZA NELLA SCUOLA SECONDARIA

Settimana della gentilezza – dall’11 al 17 Novembre 2019

 

La Scuola Secondaria di I grado dell’Istituto Comprensivo “Il Guercino” di Cento ha aderito e promosso attivamente la settimana della gentilezza 2019, che ha come data ufficiale il 13 Novembre, fu istituita a Tokyo nel 1998 e celebrata anche in Italia dal 2000.

Durante questa settimana alcune classi hanno affrontato il tema, riflettendo sull’importanza di quotidiani gesti, sorrisi e parole gentile che hanno l’immenso potere di alleggerire e rendere felici sia chi le compie sia chi le riceve. Sono state fatte attività pratiche, veri e propri esercizi di gentilezza come scrivere bigliettini con pensieri gentili in diverse lingue e metterli in una “scatola della gentilezza”, per poi leggerli alla fine della settimana. Inoltre, è stato creato un evento su piattaforma e-Twinning, per condividere e diffondere gentilezza tra i partners europei (link: https://padlet.com/susannafogli/iuctodeeinvx). Infine, sono stati letti e commentati passi tratti dal libro di R. J. Palacio Wonder, promotore di gentilezza per eccellenza. Davanti a questi stimoli i ragazzi si sono dimostrati sensibili e attivi al di là di ogni aspettativa, volenterosi e desiderosi di fare e ricevere gentilezza. Questo è un evidente messaggio di ottimismo che le future generazioni ci mandano e a cui dobbiamo rispondere con fiducia nei loro confronti.

Concludiamo con una frase di J. M. Barrie, autore del celebre libro Peter Pan, che scrisse: “Non dovremmo forse inventare una nuova regola di vita…cioè cercare di essere sempre un po’ più gentili del necessario?”.

I docenti della Secondaria di I grado Il Guercino,

 

Cento, 16/11/2019

Emozione barocca per i piccoli alunni delle classi seconde primaria “Carducci”-  " Il Guercino a Cento "

Anche gli alunni delle classi seconde del plesso “Carducci” hanno  visitato la mostra del Guercino presso la pinacoteca San Lorenzo.
Emozionati hanno ammirato le maestose opere del nostro concittadino, sotto la guida esperta della signora Marianna .
Si sono poi trasferiti alla Rocca dove hanno partecipato ad un laboratorio in cui hanno  potuto imparare come lavorava Gian Francesco Barbieri, sperimentando l ' imprimitura, cioè la preparazione della tela, il disegno col carboncino e la pittura con i pigmenti.

In questo modo anche i bambini hanno potuto realizzare piccoli quadri facendo rivivere l’atmosfera della bottega del Guercino.

UNA LIM PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA

Venerdi 8 novembre 2019 e’ stata inaugurata  ufficialmente  una lim nella scuola dell’infanzia Dante Alighieri; gentilmente donata dal LEO CLUB DI CENTO a cui vanno i ringraziamenti da parte di tutto il team docenti e dei  bambini che con grande entusiasmo hanno accolto  il Presidente del Club Samuele Govoni  accompagnato dalla dirigente scolastica dott.ssa Anna Tassinari. I Leo Club sono l'associazione giovanile del Lions Clubs International, articolata in Club formati da giovani aventi un'età compresa tra i 12 e i 30 anni. La dicitura per esteso è The International Association of Lions Clubs, L’accoglienza dei bambini, che avevano preparato cartelloni e canti, è stata molto calorosa

 

 

Grazie a questa donazione anche i bambini della scuola dell’infanzia dell’Istituto istituto comprensivo “Il Guercino” potranno essere coinvolti in un percorso multimediale interattivo che consentirà di acquisire conoscenze e competenze informatiche che, seppure  minime ed essenziali, permetteranno loro di affrontare in un modo più maturo e consapevole il loro ingresso nella scuola primaria ormai dotata di lim in tutte le aule. All’interno della scuola dell’infanzia la lavagna multimediale rappresenta uno strumento di straordinaria utilità, capace di integrarsi e di supportare le tradizionali metodologie didattiche ai fini anche di una  didattica inclusiva.  

9 NOVEMBRE 1989 - IL CROLLO DEL MURO DI BERLINO

L’Istituto Comprensivo “Il Guercino” ha risposto all’invito del Ministero dell’istruzione a ricordare gli eventi del 9 novembre di trent’anni fa. Come noto, con legge 15 aprile 2005, n. 61, la Repubblica italiana ha dichiarato il 9 novembre «Giorno della libertà», quale "ricorrenza dell'abbattimento del muro di Berlino, evento simbolo per la liberazione di Paesi oppressi e auspicio di democrazia per le popolazioni tuttora soggette al totalitarismo”. Per promuovere l’ integrazione e incontro di persone e culture, in una prospettiva di consolidamento in Europa dei valori di democrazia e libertà, anche nelle nostre classi abbiamo voluto ricordare tale data.

 

A trent'anni da quel 9 novembre 1989 in cui si aprirono, per la prima volta, i posti di blocco che per tanti anni avevano separato Berlino Est e Berlino Ovest e dalla caduta di quel muro che era diventato il simbolo della guerra fredda e di un mondo diviso in due blocchi, anche i nostri ragazzi hanno svolto iniziative per ricordare quell'evento che ha cambiato la storia rendendoci più liberi e, al tempo stesso, più uniti. La classe 2C della Secondaria, ad esempio, in questi giorni ha assistito con partecipazione e emozione al film "Le vite degli altri" e ad alcuni documentari. Prossimamente sarà proposto anche il film "Torna a casa, Jimi!", sulle divisioni che ancora permangono ai giorni nostri. I ragazzi hanno poi prodotto alcuni brevi testi e poesie a tema, esprimendo la speranza di un futuro senza più muri.

UN PERCORSO PER CRESCERE INSIEME

E’ iniziata il 30 ottobre 2019 la settima edizione del “Progetto Genitori” con il primo incontro che si è svolto presso la sede della scuola secondaria, “Patto educativo: a che punto siamo?”. La serata, condotta dalla dirigente Anna Tassinari, ha affrontato vari punti nell’ottica di instaurare un dialogo e un clima di collaborazione e condivisione di contenuti educativi per favorire lo sviluppo e la crescita di piccoli cittadini consapevoli e attivi. L’occasione è stata data da un documento che il dirigente, le famiglie e gli alunni firmano al loro ingresso nella scuola secondaria, il “Patto educativo di corresponsabilità”. Dai cenni storici che portarono il Ministro Fioroni nel 2006 ad istituire la redazione di questo documento, si è passati a condividere il concetto di “responsabilità”. Chi è responsabile nei vari momenti della giornata scolastica? Partendo anche da fatti di cronaca recente, intercalando con frasi di personaggi che si occupano di scuola, da un semplice genitore, a Rossi Doria , al conosciutissimo Piero Angela, la serata ha evidenziato vari aspetti del vissuto quotidiano di alunni, genitori e personale scolastico puntando sull’importanza del continuo dialogo, condivisione e fiducia reciproca. Alla serata erano presenti anche alcuni ragazzini di quinta primaria e prima secondaria. L’incontro si è concluso con una simbolica stretta di mano tra la dirigente ed una ragazzina di quinta a suggello del patto educativo che fra breve, all’atto dell’iscrizione alla scuola secondaria, i ragazzini firmeranno.

 

Il prossimo incontro si terrà lunedi 4 novembre 2019 alle ore 17.30 - la psicologa dott.ssa Atti Benedetta presenterà ai genitori della scuola secondaria il progetto "Punto di vista" che prevede sportello alunni e genitori.

 

 

 “L’insegnante è la persona alla quale un genitore affida la cosa più preziosa che possiede suo figlio:         il cervello. Glielo affida perché lo trasformi in un oggetto pensante. Ma l’insegnante è anche la persona alla quale lo Stato affida la sua cosa più preziosa: la collettività dei cervelli, perché diventino il paese di domani". Piero Angela

PROPOSTA "SPORT SULLA NEVE"

Viene proposta agli alunni delle classe seconde e terze della scuola secondaria un soggiorno in febbraio presso il comprensorio sciistico di Sappada (UD) con le seguenti attività:

 

-          soggiorno in pensione completa

-          servizio navetta da e per il comprensorio sciistico

-          corsi sportivi (snow volley, frisbee, snow fit...)

-          1 ingresso in piscina

-          intrattenimento con animazione serale

-          deposito sci

-          4 ore di sci o snowboard con maestro

-          Skipass

Gli alunni saranno divisi in tre gruppi:

-          Principianti assoluti

-          Intermedi

-          Avanzati

Le adesioni come da comunicazione 111 e 11 bis vanno inviate in segreteria o ai prof. Vallieri/Bregoli entro il 20 novembre 2019.

Cordiali saluti  Anna Tassinari

 

 

A SCUOLA IN RETE CON CONFINDUSTRIA

Il giorno 8 novembre 2019 genitori, docenti ed educatori si sono incontrati per fare il primo resoconto della sperimentazione del Tempo Prolungato Potenziato realizzato dall’IC “Il Guercino” in collaborazione con Confindustria Emilia Romagna. Il progetto offre, oltre alla normali attività del tempo prolungato, lezioni con docente madrelingua inglese, attività settimanali di coding e progettazione  robotica e  attività di metodo di studio finalizzati alla esecuzione dei “compiti a casa” in orario scolastico. Confindustria, oltre a finanziare le attività aggiuntive, ha allestito un’aula-laboratoriale in cui effettuare le nuove proposte.

 

Il progetto si sta realizzando con soddisfazione da parte di docenti, genitori ed alunni e verrà riproposto anche per il prossimo anno scolastico.

PER UNA CITTADINANZA CONSAPEVOLE

Sabato 19 ottobre 2019 una delegazione delle classi terze della scuola secondaria “Il Guercino” ha partecipato alla cerimonia d’onore per il conferimento del Premio Internazionale Daniele Po giunto alla tredicesima edizione che si è tenuta in Palazzo d’Accursio a Bologna. Il premio è stato assegnato a Juliana Lohar, attivista indiana da anni impegnata nella lotta contro lo sfruttamento e la prostituzione minorile, soprattutto delle bambine, per sottrarle a un destino di schiavitù proponendo progetti di recupero e riconoscimento della loro dignità di esseri umani e di reinserimento sociale. A seguito dei numerosi impegni dell’attivista non è stato possibile riceverla a scuola come negli anni precedenti è stato fatto con gli altri assegnatari del prestigioso premio,

L’attività rientra nella progettazione dell’area “Cittadinanza e Costituzione” che l’istituto porta avanti con diverse iniziative per sensibilizzare i ragazzi alle problematiche sociali in un’ottica di formazione di un cittadino consapevole ed attivo.

 

Si ringrazia Nedda Alberghini, Presidente de “Le Case degli Angeli di Daniele” che ci rende sempre partecipi in questa importante iniziativa.

LA BUSSOLA DELL'ORIENTAMENTO

Vari sono gli appuntamenti che l’Istituto ha organizzato con i genitori in vista delle scelte dell’istituto superiore che le famiglie dovranno effettuare a breve.

Si ricordano qui gli imminenti appuntamenti:

-          il 26 novembre 2019 dalle ore 14,00 alle ore 17,00 l’Istituto rimarrà aperto e accoglierà genitori e studenti per attività di orientamento scolastico “OPEN DAY” in uscita. In tale occasione i docenti referenti dei vari Istituti di secondo grado del nostro territorio incontreranno alunni e genitori per illustrare l’Offerta formativa ed i percorsi dei vari indirizzi scolastici. SOLO PER LE CLASSI TERZE

-          sabato 30 novembre 2019 dalle 9.30 alle 11.00 – Come aiutare i figli nella scelta della scuola superiore”. L’incontro si terrà presso i locali dell’I.C. “Il Guercino” di Cento, dove saranno presenti la referente del Servizio Informagiovani del Comune di Cento, dott.ssa Erika Bergamini e il dottor Alessandro Mazzini, che tratteranno i seguenti argomenti:

-          il momento della scelta;

-          indirizzi scolastici e I e FP sul territorio;

-          uno sguardo al mercato del lavoro.

      PER LE CLASSI SECONDE  E TERZE

 

 

Si ricorda che nella sezione ORIENTAMENTO del sito dell’istituto, sono inseriti tutti gli open day e le attività organizzate dagli istituti del territorio a fini orientativi.

“Piccoli Orti Crescono”

La scuola dell’infanzia Dante Alighieri attraverso il progetto “PICCOLI ORTI” intende promuovere un percorso educativo – didattico sviluppando nel bambino il gusto di esplorare e di scoprire l’ambiente utilizzando i cinque sensi, affinando abilità e atteggiamenti di tipo scientifico, e favorendo, attraverso “la cura della terra”, la comprensione dell’origine dei prodotti.
Sperimentare e osservare le diverse fasi di crescita delle piante che vanno dal seme alla pianta rappresenta per i bambini una conoscenza più approfondita dei cicli di vita naturale in grado di stimolare la curiosità , la motivazione ad apprendere , assecondare il bisogno esplorativo tipico del bambino in questa fascia di età, utilizzando una pluralità di linguaggi. La gestione dell’orto a scuola è affidata principalmente ai bambini più grandi che con tanta pazienza si prendono cura amorevolmente delle piantine seminate coinvolgendo comunque anche i compagni. Insieme hanno scelto la zona del giardino più adatta a quei prodotti che potessero essere seminati in questo periodo autunnale. Dopo una accurata preparazione della terra nelle cassette, i bambini hanno seminato insalata , carote e ravanelli, annaffiando con cura e osservando attentamente lo spuntare delle prime piantine, preoccupandosi già di come provvedere per l’eventuale freddo e gelo che si appresterà ad arrivare, nell’attesa di effettuare il primo raccolto. Il progetto è realizzato grazie anche ai contributi ricevuti partecipando come scuola capofila al Bando indetto dall’Ufficio Scolastico Regionale come da art.13 DM 721/18.

"ANIMIAMO LA NOSTRA STORIA" - LABORATORIO DI STORIA PRESSO IL LICEO "CEVOLANI"

 Sabato 26 ottobre 2019 le classi 1A e 2A dell’Istituto Comprensivo Il Guercino di Cento (FE) hanno partecipato al laboratorio “Animiamo la nostra storia” presso il Liceo G. Cevolani, inserito nel programma della Festa internazionale della Storia organizzata dall’Università di Bologna Alma Mater Studiorum.

La prof.ssa Lucia Ronzani e alcuni alunni della classi del Liceo Linguistico 4P e 5P hanno creato 7 attività della durata di 10/15 minuti ciascuna, durante le quali hanno guidato gli studenti della secondaria di I grado verso una conoscenza più laboratoriale, interattiva e consapevole della storia medievale.

Gli alunni delle classi 1A e 2A, accompagnati rispettivamente dalla prof.ssa Veronica Gavioli e dal prof. Filippo Tedeschi, hanno lavorato con entusiasmo e interesse, trovando questo progetto molto stimolante e innovativo. Fare storia, infatti, dovrebbe sempre essere un momento di condivisione e ricerca attiva sia individuale sia collettiva, proprio come hanno dimostrato gli alunni del Liceo G. Cevolani.

L’attività è inserita anche in vista dell’orientamento alla scelta della scuola secondaria di II grado che accompagna gli alunni del comprensivo in un lungo percorso orientativo che inizia fin dai primi anni di frequenza della scuola.

Alunni, docenti e dirigente dell’Istituto Comprensivo Il Guercino ringraziano per l’opportunità avuta.

 

 

Veronica Gavioli

UNA BIBLIOTECA TUTTO PER NOI

GRANDE SORPRESA OGGI ALL’IC “IL GUERCINO” DI CENTO

 

Il presidente del Rotary Club di Cento, Carlo Rumpianesi, ha varcato la soglia della scuola primaria “Il Guercino” accompagnato da Diego della Libreria Giunti e ha consegnato una piccola biblioteca che è stata sistemata nell’”angolo lettura” del Plesso “Il Guercino”. Curiosi, gli alunni delle classi hanno assistito all’allestimento e hanno subito sfogliato con interesse i nuovi libri.

La donazione è stata molto apprezzata dalla dirigente che ha spiegato al Presidente Rumpianesi che l’istituto promuove la lettura aderendo ad iniziative quali “Io leggo perché…”, “Regalaci un libro” e “Libriamoci”. Il Presidente ha condiviso l’importanza dei libri, il piacere di sfogliare la carta e di leggere.

 

I bambini dell’IC “Il Guercino” hanno ringraziato il Rotary Club per questa attenzione.

 

vedi anche su http://www.rotarycento.it/

CERTIFICATO DI QUALITA' NAZIONALE ETWINNING

Gli alunni delle classi 2A/2E hanno ricevuto il Certificato di Qualità per il progetto eTwinning “THE PATHS OF FRIENDSHIP”, in collaborazione con la scuola OS PRESKA di Medvode in Slovenia. Il progetto è stato realizzato con un lavoro di team che ha coinvolto vari docenti della scuola secondaria e si è concluso con il viaggio di istruzione in Slovenia a fine maggio. Questo importante riconoscimento nazionale è stato ottenuto per la forte collaborazione ed il confronto continuo con i nostri partner sloveni. Sono stati premiati anche l’innovazione pedagogica e la partecipazione attiva degli studenti che, anche grazie agli strumenti tecnologici, come la videoconferenza o la chat, hanno potuto incontrarsi, scambiarsi informazioni e lasciare dei feedback sul lavoro altrui. 

ACCOGLIENZA ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA "ALIGHIERI"

INIZIA L’ANNO SCOLASTICO

 

Quest’anno il primo periodo dedicato all’accoglienza fa di alcune parole come CIAO, VIENI CON MEGIOCHIAMO INSIEME, BUONGIORNO, SCUSA, GRAZIE i pilastri  della “Gentilezza” che  attraverso le prime attività  fanno sentire i bambini appartenenti  al  gruppo sezione . Giocare insieme  per scoprire spazi nuovi, materiali diversi, riconoscersi guardandosi in una foto scattata allo specchio, dove i pennelli delineano  contorni e  forme e i colori danno espressione ai volti, è un modo gentile per iniziare o ricominciare un nuovo anno scolastico intrecciato da ricche relazione emotive-affettive . I giochi gentili” faranno da  padrone per instaurare nuove amicizie attraverso una condivisione di attività e di ruoli .

CONVERSANDO CON UN ASTRONAUTA....ALL'OSSERVATORIO

CONVERSANDO CON UN ASTRONAUTA...ALL'OSSERVATORIO DI CENTO
 
Sabato 19 ottobre alle ore 12:20 alcune classi dell’IC “IL GUERCINO” hanno ascoltato in diretta l’astronauta Parmitano, attuale comandante della stazione spaziale (ISS). L’ascolto è avvenuto tramite una radio speciale in dotazione all’osservatorio. La comunicazione è stata tra la stazione spaziale e una scuola di Venezia, mentre il nostro IC ha partecipato come “auditore”
Il nostro accompagnatore Thomas Mazzi prima dell’incontro aveva comunicato tutte le informazioni da trasferire ai ragazzi e che qui sono il resoconto di quanto con tanto interesse ed emozione hanno potuto ascoltare:
- Luca Parmitano è un militare e astronauta italiano. È il primo italiano al comando della Stazione Spaziale Internazionale (ISS). È stato il primo italiano ad effettuare un'attività extraveicolare il 9 luglio 2013, con 6 ore e 7 minuti di passeggiata spaziale.
 
- Parmitano è stato in collegamento con una scuola veneziana, i nostri ragazzi sono stati solo ascoltatori di uno scambio di battute tra la ISS e la stazione di terra. I ragazzi della scuola veneziana hanno fatto domande alle quali l'astronauta ha risposto
 
- Presso la scuola veneta, è stata installata una speciale stazione radio (stazione di terra) in grado di comunicare con la ISS. Presso l’Osservatorio di via Cola c'è una radio molto speciale con un gruppo di antenne che permette di ascoltare e nel caso, ma non in questo, di parlare con gli astronauti.
 
- Da Cento siamo riusciti ad ascoltare la scuola veneta ma solo le risposte di Parmitano, la scuola è oltre l'orizzonte radio mentre la ISS è alta nel cielo.
 
- Ormai siamo abituati a dare per scontato di riuscire a parlare, messaggiare o spedire mail in tutto il mondo con un click, ma non riflettiamo mai su cosa ci sia dietro. Normalmente le nostre comunicazioni viaggiano su ripetitori e satelliti e sono sempre "garantite". In questo caso la comunicazione è avvenuta in via diretta, ovvero le onde radio, partite dall'antenna della ISS nello spazio sono giunte dopo 1500 km a quelle dell'Osservatorio. La comunicazione purtroppo, ma era previsto, è stata un po’ evanescente, a volte piena di fruscio e rumore e a volte spariva il segnale. Una vera comunicazione radio in pieno stile '900. Questa è appunto l'emozione di questo tipo di comunicazioni, una sfida! Non era scontato nè garantito il collegamento!
 
- Il collegamento è durato solo pochi minuti (circa 10 min), ovvero il tempo che impiega la ISS a sorvolare la nostra zona.
E’ stata un’esperienza davvero emozionante e unica. I ragazzi sono stati entusiasti e molto interessati e pensiamo che sia il punto di partenza per una collaborazione in itinere tra la scuola e l’Osservatorio.
A Thomas Mazzi e a tutto lo staff va il nostro grande ringraziamento e tanti complimenti! Prof.ssa Cova

PREMIO POESIA "CAPUT GAURI"

 

L’IC “IL GUERCINO” con la poesia “LIBERTA’ ” di Mariam Cavallaro, 2 C, si aggiudica il terzo posto al Premio Letterario “Caput Gauri”, XXXV edizione, Codigoro.

Nella suggestiva “location” dell’Abbazia di Pomposa, sabato 12 ottobre 2019, Mariam è stata premiata alla presenza di Marcella Zappaterra, Consigliere della Regione Emilia Romagna, del Sindaco di Codigoro, del presidente dell’Associazione culturale “Caput Gauri”, dell’ospite d’onore Dott. Villani dell’ospedale Bambino Gesù di Roma e del Presidente dell’istituto Storia  Contemporanea di Ferrara, moderatrice della premiazione,  Anna Maria Quarzi

Il "CAPUT GAURI" è un Premio di Poesia diviso in due Sezioni. Una, a livello nazionale, è riservata alla poesia edita; l'altra è rivolta agli studenti delle Scuole Medie Inferiori e Superiori della Provincia di Ferrara e agli studenti universitari che risiedono o studiano a Ferrara.

La poesia di Mariam è stata realizzata a seguito di un laboratorio di scrittura creativa che tutti gli anni si svolge presso l’Istituto Comprensivo “Il Guercino” come approfondimento delle abilità linguistiche e creative e come motivazione all’espressione delle emozioni. Tra le diverse poesie scritte dagli alunni dell’istituto, il testo di MARIAM è stata scelto per il respiro leggero che dà la sensazione di “innalzarsi in volo sopra tutto ciò che ci circonda” e per la freschezza e semplicità del linguaggio. Al ritiro del premio insieme a Mariam la presenza del docente di lettere, prof. Mosca e della dirigente Tassinari, insieme ad altri docenti ha valorizzato l’evento e i’impegno della scuola a sviluppare “talenti”, a creare interessi e sostenere la motivazione all’espressione tramite linguaggi apparentemente obsoleti in una società sempre più di fretta.

                LIBERTA’

Vorrei poter spiccare il volo

Come una colomba,

poter volare nel cielo azzurro,

libera,

senza nessuno che mi insegua.

Librata nel cielo,

 

senza alcun ostacolo.

LABORATORIO MUSICALE

RIPRENDONO ANCHE QUEST'ANNO I LABORATORI MUSICALI DI STRUMENTO:CHITARRA, PIANOFORTE, BATTERIA.

 

I LABORATORI SI TERRANNO PRESSO IL PLESSO "IL GUERCINO" E SONO RIVOLTI AI BAMBINI CHE FREQUENTANO LE CLASSI TERZE, QUARTE E QUINTE DELLA SCUOLA PRIMARIA E LE CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA.

 

LEGGI LA CIRCOLARE E ISCRIVITI!!!

 

ANNA TASSINARI - 10 OTTOBRE 2019

50 - CORSI DI MUSICA.pdf
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PROGETTO GENITORI

Cari genitori,

Ecco in anteprima gli argomenti che tratteremo insieme per rinforzare la nostra alleanza, scuola e famiglia, per costruire insieme un cammino e aprire la strada ai nostri figli.

A breve vi forniremo informazioni dettagliate.

A presto!!!

Anna Tassinari, Dirigente

ELEZIONE RAPPRESENTANTI DI CLASSE/SEZIONE

 

CALENDARIO

                          

 

Martedi 22 ottobre 2019  – Scuole Primarie “Carducci” e “Il Guercino”

giovedi 24 ottobre 2019 –Scuola dell’Infanzia “Alighieri” e “Pacinotti”

Venerdì  25 ottobre 2019 – scuola secondaria “ Il Guercino” 

 

LEGGI LA CIRCOLARE:

                           

48 -ELEZIONI RAPPRESENTANTI.pdf
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INSIEME SI PUO'...FESTA DEL VOLONTARIATO

Sabato 28 settembre 2019 si è svolta nella gremita Piazza “Il Guercino” di Cento la tradizionale Festa del Volontariato. L’IC “IL GUERCINO”, con la collaborazione del Comitato dei Genitori dell’Istituto, ha partecipato alla festa con la rappresentanza delle classi seconde, terze, quarte e quinte dei plessi della scuola primaria, “Il Guercino” e Carducci”. I bambini, accompagnati dalle insegnanti e dai genitori, hanno voluto esprimere la loro solidarietà a chi nel territorio , tramite l’associazionismo,, si occupa di chi ha pù bisogno. Le classi aderenti si sono “gemellate” con l’Associazione “Oltre tutto” di Cento e “Raku” di Pieve. Tramite il gemellaggio si è consolidata la collaborazione tra scuola e territorio grazie anche ai laboratori che queste associazioni hanno effettuato nelle classi. Durante i laboratori, sono stati realizzati dai b’mbini dei manufatti venduti in occasione della festa. Il ricavato è stato devoluto in beneficienza. “INSIEME SI PUO’ “aiutarsi a vicenda e fare qualcosa di utile alla comunità.

FRIDAYS FOR FUTURE

In concomitanza con le manifestazioni nell'ambito dei Fridays for Future - che hanno coinvolto ragazzi di tutto il mondo che chiedono azioni atte a prevenire il riscaldamento globale e il cambiamento climatico - anche il nostro istituto, nel suo piccolo, ha fatto sentire la propria voce.

 

Dall’infanzia, alla primaria e alla secondaria, e classi hanno riflettuto sui cambiamenti climatici e sul riscaldamento gobale, preparando disegni, cartelloni e slogan. Qui vediamo le class 1C,i 2C e 3C della Secondaria che,  completando un percorso iniziato alla fine dello scorso anno scolastico, hanno elaborato proposte e ideato slogan, riportandoli su cartelloni da esporre all'interno della scuola. Un'attività nata dai ragazzi stessi, nella convinzione che ognuno di noi abbia il dovere di dare il proprio contributo per cambiare il mondo e il diritto di chiedere a chi ci rappresenta l'impegno a garantire un futuro migliore.

FORMAZIONE ETWINNING - 16 SETTEMBRE 2019

 

All’inizio del nuovo anno scolastico i docenti del nostro Istituto hanno avuto un incontro per conoscere eTwinning, la community europea di insegnanti attivi in progetti di gemellaggio elettronico. La nostra scuola partecipa già da vari anni a progetti di collaborazione con diverse nazioni europee e dallo scorso anno ha ricevuto la certificazione di eTwinning School Molti docenti sono iscritti alla comunità, ed altri si sono aggiunti in occasione del momento di formazione, dove sono stati illustrate le potenzialità della piattaforma informatica per attivare dei progetti su temi che riguardano tematiche diversissime, ma sempre attuali e motivanti per gli studenti. Docenti ed alunni hanno l’opportunità di lavorare in un contesto sicuro e di essere sempre più aperti ad una dimensione europea dell’istruzione. Sono stati inoltre sottolineate le innumerevoli opportunità di sviluppo professionale messe a disposizione da eTwinning.

USIAMO LA SETE IN MANIERA INTELLIGENTE....

Con le nostre borracce termiche in alluminio realizzate in diversi colori, perseguiamo l’obbiettivo di ridurre il consumo della plastica. Abbiamo creato questi “termos” per sensibilizzare gli alunni e i genitori ad un utilizzo “alternativo” alla plastica che sta diventando un’emergenza nel nostro pianeta.

Possiamo dire che con la distribuzione dei nostri “termos- borracce” realizziamo tre obiettivi:

-          Sensibilizzate alla riduzione della plastica perseguendo una politica eco-sostenibile di rispetto dell’ambiente e dell’eco sistema;

-          Pubblicizzare la progettazione dell’istituto che nel precedente anno scolastico ha portato a conclusione 5 progetti europei “Pon” – Programma Operativo Nazionale del MIUR – con i relativi 21 moduli che hanno consentito agli alunni dell’istituto, dall’infanzia alla terza classe della scuola secondaria – di potenziare le competenze linguistiche, logico-matematiche, sociali ed imprenditoriali;

-          Ironizzare, con la creazione di uno slogan….”PER LA TUA SETE DI CONOSCENZA….IC “IL GUERCINO” !!

 

J

Ecco il servizio su TGR di RAI 3 dell'evento FARETE di Confindustria Emilia

Una nuova “compagna di studi” presso l’IC “Il Guercino” di Cento: Confindustria 

Una delegazione dell’Istituto Comprensivo “Il Guercini” di Cento composta da alunni della scuola primaria e secondaria, docenti e genitori ha accettato l’invito di Confindustria a recarsi presso il proprio stand allestito presso la Fiera di Bologna denominato FARETE.

Gli occhi degli alunni e degli accompagnatori si sono progressivamente illuminati nel vedere i progetti realizzati dagli alunni delle scuole superiori ad indirizzo tecnologico li presenti (tra le quali vi era anche una delegazione della scuola Taddia di Cento)  

L’interesse è aumentato quando un rappresentante di confindustria ha accompagnato la delegazione tra i vari stands degli espositori incontrando il robottino bianco e eco-batman con cui hanno interloquito ricevendo risposte appropriate e divertenti, visitando lo stand della Gelateria Carpeggiani dove hanno gustato anche un buon gelato, lo stand della Ferrari raccogliendo informazioni tecnologiche sulla produzione delle vetture sportive, quello dell’azienda che realizza impianti industriali di confezionamento dove hanno gustato popcorn di vari gusti ….e tanto altro ancora

Gli alunni, i genitori e gi accompagnatori hanno avuto la possibilità di avere un approccio con il mondo della tecnologia che ha suscitato curiosità ed interessi, emozioni e sorprese, sicuramente motivando allo studio delle materie scientifiche.

L’auspicio è quello che si possa coltivare questo interessante rapporto e collaborazione con Confindustria Emilia Romagna al fine di arricchire i nostri ragazzi di esperienze e stimoli ed avvicinarli a quello tecnologia sana e costruttiva che sicuramente caratterizzerà il loro futuro. Quest’anno l’IC “Il Guercino” inizierà la sperimentazione del progetto “Scuola e Territorio” finanziato da Confindustria e autorizzato dall’Ufficio Scolastico Emilia Romagna, già collaudato in diverse scuole della provincia di Bologna, Modena e Ferrara.

 

 

ORARIO SCUOLA SECONDARIA

 

NEL FILE TROVERETE L'ORARIO DELLA PRIMA SETTIMANA E I DOCENTI ASSEGNATI ALLE CLASSI PER QUANTO RIGUARDA LA SCUOLA SECONDARIA.

 

BUON INIZIO A TUTTI

 

ANNA TASSINARI

 

 

5 SETTEMBRE 2019

WELCOME BACK TO SCHOOL!!

CONSEGNA CERTIFICATI KET FOR SCHOOLS

 

Gli ex studenti delle classi terze che lo scorso anno hanno partecipato al potenziamento PON “COMPETENZE DI BASE” e che hanno conseguito la certificazione CAMBRIDGE KET for Schools, hanno ricevuto gli attestati dalla Dirigente Anna Tassinari. Alla presenza dei genitori, hanno accolto con grande soddisfazione il documento di certificazione delle competenze in lingua inglese, frutto di un impegno ed uno studio costanti. Il livello certificato è B1 e dimostra competenze avanzate rispetto al livello scolastico. Il percorso ha beneficiato di interventi di docenti dell’istituto e di docenti madrelingua.  Dopo questo riconoscimento, non ci resta che augurare ai nostri ormai ex alunni un percorso ricco di successi nei nuovi istituti scolastici di istruzione di secondo grado che li accoglieranno dal 16 settembre 2019. In bocca al lupo, ragazzi!!

PROGETTO CONFINDUSTRIA EMILIA

ANCHE L’ISTITUTO COMPRENSIVO “IL GUERCINO” PARTECIPA A “FareteScuola”

Il  5 settembre una delegazione di alunni e di genitori dell’IC “IL GUERCINO” di Cento sarà presente al Meeting Point delle imprese a Bologna. La Confindustria ha infatti invitato, tra gli altri, anche l’istituto centese al FareteScuola, la sezione dedicata alla collaborazione e al raccordo tra le imprese e le scuole. Farete scuola viene realizzata nell’ambito di Farete la grande vetrina delle produzioni, delle lavorazioni e dei servizi promossa da Confindustria Emilia Area Centro. Confindustria Emilia Area Centro, partner del “Il Guercino” in progetti di promozione della cultura tecnica e di nuove metodologie, accompagnerà i ragazzi con un pulman gratuito.

Il 4 e 5 settembre, saranno presenti  a Bologna seguenti stand

 

  • S. e. T. - Scuola e territorio: il progetto di Confindustria Emilia Area Centro, a cui l’IC “Il Guercino” parteciperà per il prossimo anno scolastico
  • IIS Francesco Alberghetti
  • IIS Aldini Valeriani Sirani
  • IIS Belluzzi Fioravanti
  • IIS Giordano Bruno
  • IIS Taddia
  • IIS Fermo Corni
  • IIS Leonardo Da Vinci
  • IIS Primo Levi
  • IIS Maria Montessori - Leonardo Da Vinci
  • Confindustria Emilia – Unimpiego.

Per i ragazzi delle scuole primarie e secondarie dell’istituto la visita degli stand degli istituti superiori è un’occasione per iniziare il percorso formativo e orientativo verso la scelta, sempre più complessa, dell’istituto per il proprio futuro.

 

 

ORGANIZZAZIONE ORARIA 2019-20

 

CARDUCCI”

 

 

CLASSE

ORARIO

GIORNO

I E  

8.20 – 12.40

MARTEDI', GIOVEDI', VENERDI'

 

8.20 – 16.20

LUNEDÌ, MERCOLEDì

I C

8.20 – 16.20

DA LUNEDI A VENERDI

 

 

 

II E  II F

8.20 – 12.40

LUNEDI', MERCOLEDI', VENERDI'

 

8.20 – 16.20

MARTEDI', GIOVEDI'

II C

8.20 – 16.20

DA LUNEDI A VENERDI

 

 

 

III E   III F

8.20 – 12.40

MARTEDI, GIOVEDI, VENERDI

 

8.20 – 16.20

LUNEDI, MERCOLEDI

 

 

 

IV E IV F

8.20 – 12.40

MARTEDI', GIOVEDI', VENERDI'

 

8.20 – 16.20

LUNEDÌ, MERCOLEDì

 

 

 

V E V F

8.20 – 12.40

LUNEDI', MERCOLEDI', VENERDI'

 

8.20 – 16.20

MARTEDI', GIOVEDI'

 

 

 

IL GUERCINO” PRIMARIA

 

 

TUTTE LE CLASSI

8.20 – 16.20

DA LUNEDI A VENERDI

 

 

 

IL GUERCINO” SECONDARIA

8.10 – 13.10

TUTTI I GIORNI, SABATO INCL.

TEMPO PROLUNGATO II F III F

8.10 – 13.10

 

LUNEDI,MARTEDI, MERCOLEDI, GIOVEDI, VENERDI– SABATO A CASA

 

13.10 – 14.00

PAUSA PRANZO - MENSA

 

14.00 – 16.00

LUNEDI,MARTEDI, MERCOLEDI E GIOVEDI

TEMPO PROLUNGATO POTENZIATO I F

8.10 – 13.10

TUTTI I GIORNI, SABATO A CASA

 

13.10 – 14.00

PAUSA PRANZO - MENSA

 

14.00 – 16.00

LUNEDI, MARTEDI, MERCOLEDI, GIOVEDI, VENERDI

 

 

 

SCUOLA INFANZIA “ALIGHIERI

SCUOLA INFANZIA “PACINOTTI”

8.00 – 16.30

DA LUNEDI A VENERDI

 


LIBRI DI TESTO - SCUOLA SECONDARIA 2019-20

LIBRI DI TESTO SECONDARIA A.S. 2019-2020
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ANNO SCOLASTICO 2018 - 19

LE CLASSI TERZE PREMIATE DAL CNA DI FERRARA

Il giorno 5 giugno, presso la sede della CNA di Ferrara, si è concluso il percorso di orientamento iniziato lo scorso novembre con la partecipazione al concorso “Scopri, conosci e rappresenta la piccola e media impresa femminile”. Le ragazze delle classi terze della Scuola secondaria, che avevano presentato i loro elaborati, sono state premiate con un attestato che ha riconosciuto il loro impegno. Ha vinto il primo premio, di 500,00 euro, il progetto di Marika Ardizzoni, Alessia Campanini, Emma Coppa, Chiara Gamberini e Alessia Lanzoni, come decretato dalla giuria: “le cinque studentesse hanno raccontato, in un video, tutte le fasi che possono portare al fallimento di un colloquio di lavoro, un percorso irto di ostacoli, ma che può riscattarsi sul finale”. Tra gli applausi si è rinnovato l’impegno di proseguire il percorso intrapreso, per il prossimo anno scolastico, con i ragazzi delle future terze.

 

Un particolare ringraziamento a Silvia Merli che con pazienza e puntualità ha seguito il percorso proposto e a Jessica Morellli che con altrettanta professionalità ha indirizzato le ragazze nel loro percorso. 

LA 3°C DELLA SECONDARIA  RITIRA A ROMA IL PRIMO PREMIO DEL CONCORSO  “DIVENTARE CITTADINI EUROPEI”

Il 14 maggio dieci alunni della classe IIIC della Scuola Secondaria di I grado accompagnati dalle docenti Mandrioli Sara e Indelicato Marianna si sono recati a Roma, presso il Centro Congressi la Nuvola nell'ambito del prestigioso FORUM PA, in rappresentanza dell’intera classe, per ricevere il primo premio del Concorso “Diventare cittadini europei”, giunto alla XII edizione. Un concorso che vedeva coinvolti, a livello nazionale, tutti gli studenti delle scuole secondarie di I e II grado. Agli studenti veniva chiesto di realizzare uno spot audio-video della durata massima di 90 secondi, in cui esprimere le loro considerazioni, in maniera critica e propositiva, sul futuro del processo d’integrazione dell’Europa, per riscoprirla come risposta ai loro bisogni e alle loro aspettative, partendo da quali dovessero essere, a loro avviso, le principali misure da intraprendere per il rilancio del Parlamento Europeo come strumento unico al mondo per l’affermazione di una democrazia sovranazionale, al fine di garantire l’affermazione concreta delle istanze dei cittadini, concentrandosi principalmente sul ruolo dei giovani come portatori di nuove forme di cittadinanza attiva.

 

In occasione del quarantesimo anniversario dalla prima elezione diretta dei membri del Parlamento Europeo e in vista delle prossime elezioni europee, che si terranno domenica 26 maggio, gli studenti si sono interrogati sull’importanza fondamentale del voto come forma di partecipazione diretta, al fine di garantire l’affermazione delle istanze dei cittadini europei. Per questa ragione gli studenti della classe IIIC hanno ipotizzato una loro candidatura alle prossime elezioni, progettando personalmente un logo, un simbolo elettorale e, alla luce delle nuove potenzialità digitali, hanno aperto sul sito della scuola un blog, terreno fertile di condivisione di idee, suggerimenti e proposte concrete.

 

Nel logo del progetto “Vote Cento for Eu, the European dream comes true”, le stelle, simbolo dell’Europa e della sua bandiera, vengono cucite sul numero cento, in un evidente rimando alla città di Cento dove si trova il nostro Istituto Comprensivo, per sancire il legame inscindibile che proietta gli studenti centesi in una dimensione europea ricca di valori quali coerenza, trasparenza e contributi concreti per rinnovare il sogno europeo. Il simbolo elettorale, nella sua somiglianza con lo stemma del Comune di Cento, ricalca la volontà di partire sempre dalla comunità locale per vincere le grandi sfide di tipo globale che si pongono oggigiorno all’attenzione di tutti con urgenza.

 

L’ambiente e la grande sfida della sostenibilità ambientale (Environment), la promozione del benessere e le tematiche sociali, tra cui l’immigrazione e la democratizzazione del processo di integrazione europea (Welfare and Society) e il sistema scolastico (School) rappresentano le tre macro aree su cui si è incentrata l’attenzione e si è focalizzato l’impegno degli studenti nel blog che hanno aperto all’interno del sito del nostro Istituto.

 

Il progetto esprime la piena fiducia dei giovani studenti nell’Unione Europea e nelle sue istituzioni e al contempo invita gli stessi a porsi attivamente come vettori del cambiamento.

 

Riteniamo sia fondamentale essere cittadini europei attivi e responsabili, profondamente inseriti nel proprio ambito di competenza territoriale, ma anche attenti ai mutamenti dello scenario geopolitico che ci circonda, portavoci di soluzioni di sostenibilità, integrazione e cooperazione.

 

Un sentito ringraziamento va alla Dirigente, Anna Tassinari, promotrice di una grande progettualità nel nostro Istituto, che ha sostenuto la nostra partecipazione al progetto e ha permesso il viaggio a Roma, alla professoressa Malaguti, che ha collaborato all’elaborazione del blog e agli studenti di IIIC, capaci, creativi e talentuosi.

 

Sara Mandrioli

 

PER VEDERE IL VIDEO VINCITORE VAI NELLA SEZIONE SCUOLA SECONDARIA 2018-19 O ACCEDI AL BLOG LINGUE STRANIERE

 


LA FESTA DELLO SPORT ALLE "CARDUCCI"

Venerdì 10 maggio 2019 si è svolta la seconda edizione della FESTA DELLO SPORT alle scuole “Carducci”.

A conclusione dei progetti gratuiti di Educazione Motoria promossi dalle Società sportive del territorio  svolti nell’arco dell’anno scolastico, i bambini e le bambine delle 11 classi si sono cimentati in giochi e gare all’insegna di tanto e sicuro divertimento misto ad una  sana competizione.

Le classi si sono alternate nelle varie postazioni e hanno assistito, partecipi e motivate, alle esibizioni di jujitsu dei maestri Claudio Leprotti, Rudy e Alberto Guizzardi di CSR JUJITSU CENTO.

Hanno giocato con racchette e palline colorate, guidati dai maestri Oliver e Manuel Schuett del TENNIS CLUB DI CENTO.

Hanno disputato minipartite di pallavolo con il maestro Simone Frigato della BENEDETTO VOLLEY.

Hanno tirato rigori ed eseguito percorsi tecnici con la palla sotto la supervisione degli istruttori Eugenio Parro e Saverio Magri del GUERCINO CALCIO.

Infine, in palestra, con gli insegnanti Mauro Fornaro, Giacomo Valentini e Luca Grotto della ASD BENEDETTO 1964 hanno dato prova della loro abilità tirando a canestro con la palla a spicchi.

Al termine dei giochi, alunni, insegnanti e istruttori si sono radunati in festoso gruppo per  intonare, mano rigorosamente sul cuore, l’inno di Mameli: CHE EMOZIONE!

Gli istruttori hanno poi consegnato ad ogni bambino e ad ogni bambina il diploma di partecipazione e un simpatico gadget, mentre i nostri piccoli-grandi atleti hanno ricambiato il pensiero con  bottiglie di squisito vino gentilmente offerte dalla signora Emanuela Balboni della cucinoteca SIGNORA EMILIA e dal signor Giordano De Stefani dell’enoteca LE RUGHE Centopercento Vino.

 

Per concludere come si deve, un brindisi alla salute di tutti, strette di mano, sorrisi, fotografie e un arrivederci al prossimo anno!

 

Un ringraziamento particolare alla docente Silvia Travagli che ha curato l’intera organizzazione, ai collaboratori scolastici e alla docente Claudia Bazzani che ha cucinato una golosa torta tenerina per la merenda dei nostri  speciali istruttori.

 

 

( M. Ravasini )

STEAM ALLA SECONDARIA - ATTIVITA' DI ORIENTAMENTO

Il giorno 6 febbraio 2019 le classi 2A e 2B della scuola secondaria di primo grado hanno iniziato un nuovo percorso orientativo, in vista della scelta della scuola superiore il prossimo anno scolastico, finanziato dalla Regione Emilia Romagna. Si tratta di un progetto STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) intitolato “STEAM 4All” su Energia e Sostenibilità, sostenuto da Centoform di Cento. Tale progetto si articola in 4 moduli comprendenti le seguenti attività: 2 incontri di due ore ciascuno in classe, il primo di presentazione e introduzione alle tematiche e l’altro di conclusione e completamento volto alla rielaborazione finale, oltre a 2 sessioni laboratoriali di 4 ore ciascuna, una presso il Tecnopolo Mech-Lav di Cento, su robotica e coding, e l'altra in classe con un esperto formatore della ditta Energy Way di Modena, sull’osservazione pratica nell’elaborazione scientifica dei dati, per avvicinare gli alunni e le alunne al mondo della tecnologia, della scienza, della matematica e della creatività… in una parola al mondo del lavoro che li attenderà fra pochi anni. Il percorso si concluderà martedì 7 maggio 2019. Si tratta di un’occasione importante fornita agli studenti della nostra scuola per conoscere alcune esperienze di élite della società, per stimolare la creatività e il desiderio di curiosità, necessari per essere protagonisti in un mondo sempre in trasformazione.  Massimo Neri

ED ORA....JU JITSU!!

Il Ju-jitsu, "Dolce Arte", è la più antica arte marziale giapponese di difesa personale a mani nude e veniva praticata in battaglia dai Samurai. Grazie alla preparazione e alla disponibilità del maestro Rudi Guizzardi, dell’Associazione CSR Ju Jitsu Itaia i bambini delle scuole Carducci si sono avvicinati con cedevolezza a questa interessante "disciplina".

COME LA PASSIONE PER IL CALCIO DIVENTA MEMORIA

Gli alunni dell’Istituto Comprensivo “Il Guercino” di Cento hanno incontrato in Sala Rossa il giornalista sportivo bolognese Matteo Marani che ha raccontato con parole semplici e piene di passione ed umanità il suo incontro con l’allenatore ebreo Arpad Weisz che portò il Bologna allo scudetto per ben due volte.

Il giornalista ha raccontato ai ragazzi come tutto è iniziato per caso: doveva celebrare il centenario del Bologna come giornalista sportivo; negli ambienti sportivi, si raccontava delle glorie del passato della società sportiva, qualcuno ricordava vagamente di un allenatore fuori dagli schemi che aveva girato il mondo. Lo stesso Enzo Biagi scrive:” Si chiamava Arpad Weisz, era molto bravo, ma anche ebreo e chi sa come è finito”. Matteo decise che era suo compito rispondere a questa domanda.

Da qui la passione per il calcio diventa amore della verità, della ricerca, del senso civico: che fine ha fatto questo grande allenatore che ha abitato a Bologna, che aveva due figli in età scolare ed una moglie? Con caparbia, Matteo inizia la sua ricerca e racconta ai ragazzi ammutoliti la sua storia che si interseca con la storia di Arpad che, poco alla volta, non senza difficoltà, viene alla luce. E si aggiungono altre storie, piccole comparse senza le quali non sarebbe stato possibile arrivare alla verità: l’impiegata in pensione dell’Ufficio Scolastico che sapeva dove erano conservati i vecchi registri scolastici; il vicino di casa che aveva conservato le lettere ricevute dal compagno di giochi dell’infanzia mai più rivisto e improvvisamente più sentito, ma conservato sempre nel cuore; chi ha costruito un sito con il nome di tutti i deportati. Con metodo e costanza, Matteo arriva alla ricostruzione del peregrinare della famiglia Weisz fini all’arrivo ad Ausghwitz. Manca solo la moglie…poi un’intuizione. Non si chiamava Elena; le leggi di allora impedivano l’uso di nomi stranieri; il vero nome era Ilona e cosi l’ultimo tassello ha completato il puzzle: Ilona, Roberto e Clara vengono portati alle “docce” il 5 ottobre 1942. Ad Arpaid è riservata la stessa fine il 31 gennaio 1944.

 

A conclusione del suo racconto, Matteo Marani fa notare come la giornata della memoria riporti alla luce storie non tanto lontane da noi e come sia necessario dare una lettura vicina all’ordinario, alla vita di tutti i giorni: anche oggi, già dal piccolo, non bisogna chiudere gli occhi ma è necessario credere nella solidarietà e nel rispetto della diversità perché la diversità è una ricchezza.

FACCIAMO TOMBOLA - LABORATORIO DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE

Nei lunedì del mese di gennaio la classe I A  Secondaria ha partecipato al progetto “Facciamo tombola”. Il progetto, svolto nelle ore della materia Cittadinanza e costituzione, è stato condotto da due collaboratori dell’associazione “Ferfilò”, Edoardo Presti e una ragazza macedone ospite della nostra città. Al progetto hanno collaborato molte scuole del territorio: l’obiettivo è creare una sorta di tombola di riflessione su numeri legati ai concetti di diritti umani e immigrazione. Raggiungere della nostra sensibilizzazione a temi così importanti non è stato semplice. Un’altra difficoltà è stata imparare l’uso di un programma informatico per produrre video. Ogni gruppo di lavoro ha dovuto, infatti, produrre un video di pochi minuti sui numeri che sono stati oggetto di riflessione. I numeri su cui abbiamo lavorato sono stati: 18, 13, 17, 15.

13: il 13 % della popolazione mondiale vive con meno di due dollari al giorno.

17: gli obbiettivi di sviluppo sostenibile.

15: è la percentuale di minori che sono arrivati in Italia nel 2018 non accompagnati dai genitori.

18: è la percentuale di divario nella paga del lavoro tra uomini e donne.

Non è stata semplice né la riflessione né la produzione dei video ma lavorare in gruppo ad un progetto così nuovo e importante è stato molto stimolante: i nostri prof. Beatrice Gallerani, Massimo Neri e Silvia Marchesini che ci hanno seguito in questo lavoro sono stati molto contenti di noi.

 

                                          I ragazzi della classe I A                                                                                                                

PON COMPETENZE DI BASE PROCEDE ALLE "CARDUCCI"

I piccoli scienziati hanno effettuato una ricerca nel laboratorio informatico su:bioindicatori, licheni, bagolaro e hanno scritto su schede gli esiti della loro ricerca. Successivamente, dopo un'introduzione con video ed immagini, hanno presentato l'uso del retino per il conteggio dei licheni presenti nel viale antistante la scuola poi sono tornati in laboratorio per il conteggio. I ragazzi hanno anche "costruito" la loro aula didattica all'aperto facendo grandi pulizie ecologiche e costruendo quattro bellissimi contenitori con ciclamini e sedum. Hanno così abbellito il loro giardino!

Marina Tinti

PRIVACY - informative e incarichi ex art.13 Dlgs 196/2003 e Reg.Eu 2016/679

Si comunica che sul sito della Scuola, nella sezione “Privacy”, è stata pubblicata la documentazione in oggetto, in ottemperanza a quanto previsto dal Regolamento Europeo n.679/2016. 

 

Si ricorda che gli obblighi di pubblicazione della documentazione sopra citata, aventi effetto di pubblicità legale, si intendono assolti con la pubblicazione, da parte di questa amministrazione, nel proprio sito informatico, nella sezione dedicata 'Privacy'.

UN IMPORTANTE RICONOSCIMENTO DALL'UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE

Apprezzamento I.C. n. 1 Cento (1).pdf
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Questionario alunni classi quinte 2017 -
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